教育信息化整体方案的逻辑设计遵循分层的思想，总运营逻辑由三部分构成：基础平台、标准业务构件、解决方案及产品组合。

      基础平台完成了各业务系统与底层系统的衔接，并以自主创新技术形成对于基础服务层的标准化、构件化，让软件体系的结构稳健性与灵活快速适应的开发并行不悖。

      标准业务构件是整个产品体系的核心和基础。通过对不同业务需求的合理分类、抽象，按照面向服务的架构体系进行模块化开发，形成了完整的产品及解决方案核心。

      解决方案及产品组合则是在以上两点的支撑下，结合具体的环境情况及需求，按照“产品功能为基础，软件参数配置为适应个性化的手段，二次开发为补充”的方式，组合出最经济适用的方案，保护投资，并适应未来的扩展性需求。

      整体运营逻辑如下图所示：
 

奥龙教育信息化解决方案总体运营逻辑

      系统的技术架构，则普遍采用B/S的架构方式（部分工具类软件则可能采用B/S与C/S混合的方式），一般分为持久层、逻辑层和表现层。

      总的技术架构体系，将以数据集中共享、管理集中、分布式应用为设计思想，努力从设计上消除实际业务中信息孤岛、沟通不畅、管理混乱、层次不清、安装部署复杂等弱点，实现安全、轻松、便捷的管理。
 

奥龙教育信息化解决方案技术架构图

请继续阅读：

教育信息化总体解决方案—概述
教育信息化总体解决方案—总体框架
教育信息化总体解决方案—产品线构成
教育信息化总体解决方案—运营逻辑及技术架构
教育信息化总体解决方案—网络拓扑与安全体系